PBL项目传捷报龙外教师展风采
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PBL项目传捷报
龙外教师展风采
喜讯
热烈祝贺我校曾美霞、庄洁莲、代丽梅和刘文斓老师,在“年深圳市罗湖区第二届中小学教师项目式学习比赛”中,拔得头筹、斩获佳绩。在“年深圳市罗湖区第二届中小学家教师项目式学习比赛”中,我校参赛项目《龙牙俐齿》喜获一等奖。《龙牙俐齿》
《龙牙俐齿》项目的灵感来源于老师们平时对学生的观察和关爱。在与孩子们日常的接触中,我们发现低年级的有些孩子不愿意或不敢于,用开心的笑容表达他们的心情,原因在牙齿不美观和龋齿现象严重。此项目希望每一位龙外学子,伶牙俐齿,笑容灿烂。
项目组长曾美霞带领项目组成员在三年级(3)班和三年级(4)班,开展实施《龙牙俐齿》项目。PBL项目团队结合医学科学、语文、数学和英语多个学科融合学习,把保护牙齿、预防龋齿,让孩子们掌握与自身健康息息相关的护齿知识,团队历经半年的时间完成了此次项目式学习。
口腔教育,了解认知我们的口腔结构,进行口腔卫生教育。本环节由校医进课堂为学生进行讲解和演示,让孩子更全面正确的了解口腔知识和掌握良好的口腔卫生习惯。一、Bass刷牙法,秀出我的小白牙
本环节由校医带领,曾老师和代老师组织在家长(专业的牙科护士)协助下,在学校大厅内学生洗手池完成。每位同学开心地在校园内秀出自己闪亮的小白牙!
二、本环节由语文老师主持展开
代老师从汉字“牙”“齿”的起源和汉字演变过程入手,完成了与牙齿由关的思维导图和绘本读后感。三、本环节由数学刘老师设计和讲授
刘老师将牙齿结构图和数学的图形对称性相结合,对孩子们在数字规律的认识和图形对称性的基础数学上进行寓教于乐的学习。四、中西文化护齿交流——《Howdoyouprotectyourteeth》
本环节由英语曾老师和外教带着孩子们一起完成。旨在了解不同地区的人们对牙齿的保护方法以及对脱落的牙齿的处理方式。五、窝沟封闭复查
本项目由社区专业医生进校为孩子们检查,校医全程陪同与学习,为更好的为孩子们的健康保驾护航做好准备与提升。他们用师者匠心守望教育初心,用专业才识为教育教学保驾护航,为他们点赞!END
文字
曾美霞、代丽梅
图片
英语组
编辑
高燕妮
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皮刚
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