聚龙片鳞第期与书结缘

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《聚龙片鳞》

第期

语文教学的实质是阅读与作文教学，读写结合，有感而发，即兴成文。教师要与书结缘，多读书，读好书，读有生命感的书、有灵性的书。

朱永新说，一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。“芙蓉如面柳如眉”，这是一个人的先天骄傲；“腹有诗书气自华”，这是一个人读书的骄傲。王梓坤说：失意时读书，可以使人重振旗鼓；得意时读书，可以使人头脑清醒；疑惑时读书，可以得到解答或启示；年轻人读书，可得奋进之道；年老人读书，能知健神之理。“浩浩乎！洋洋乎！如临大海，或波涛汹涌，或清风微拂，取之不尽，用之不竭。吾于读书，无疑义矣，三日不读，则头脑麻木，心摇摇无主。”三日不读书，不仅“面目可憎”，而且“六神无主”。读书不仅医愚，还能除病。古人云：“世传杜诗能除病，此未必然。盖其辞意典雅，读之者悦然，不觉沉疴之去体也。”读书陶冶情操，把心交给文字，是一种境界，是一种快乐。周有光曾说：“学然后知不足，老然后觉无知。”这是老来读书的快乐。有人说：“人生缘何不快活，只因未读苏东坡。”做一个读书人，做一个快活的人，做一个修己达人的好人，正如郑板桥所云：“读书明理，做个好人。”周国平说，青春期是恋爱的季节，也是阅读的季节。诗意是人类最初的生命状态，又是人类最高的追求。诗意是青春，诗意更是阅读，纵使“人生充满劳绩，人仍诗意地栖居于大地之上”。

聚龙片鳞

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